第10章新生命 (第2/2页)

“这是……咱们离开太阳系后，宇宙里，第一个新的国人。”
　　
　　刘桂兰抱着怀里的小婴儿，轻轻点头，眼眶微微发热：
　　
　　“以后，这里就是他的家。咱们的战舰，就是他的故土。”
　　
　　第一个婴儿的啼哭，没过多久，便在越来越多的战舰里响起。
　　
　　事情忙起，总感觉时间不够用……
　　
　　陆陆续续，错错落落，像星光一点点点亮整片战舰云。
　　
　　王根生和刘桂兰站在主控室里，看着屏幕上不断刷新的新生儿数据，心里却比谁都清楚。
　　
　　人，太少了。
　　
　　事，太多了。
　　
　　教育、养护、维修、生产、补给……每一样都缺人。
　　
　　这么多孩童，只能机器人来照顾……
　　
　　“舰队已经完全展开，直径零点八光年的星云阵型稳定，虚拟质量核心正常。”
　　
　　糖糖的声音平静，却带着现实的重量，
　　
　　“但目前乘员以老一辈为主，新生人口刚起步，人力严重不足。”
　　
　　王根生点头：“我和桂兰不能一直守在这一艘舰上。全是机器人照顾，心里总不塌实……”
　　
　　刘桂兰接话：
　　
　　“咱们得动起来，坐接驳船，一艘一艘巡过去。哪一舰缺什么，哪一舰孩子怎么样，教育跟上没，生产开没开，我们都要亲眼看看才放心。”
　　
　　这是他们此刻定下的主意，不待在旗舰当摆设，要做整片舰队的“走动的主心骨”。
　　
　　很快，小型接驳船出库。
　　
　　没有华丽的外形，只有坚固、可靠、能在舰与舰之间快速穿梭。
　　
　　王根生和刘桂兰兵分两路，各自出方，开始全舰队巡回。
　　
　　从内圈到外围，从先出发的老舰到刚接到指令的新舰，一艘不落，一处不缺。
　　
　　每到一舰，最先看的，永远是孩子。
　　
　　第一批孩子已经到了入学的年纪。
　　
　　不算大，却也到了该立规矩、学本事、记历史的时候。
　　
　　“星河学堂，不能只停在嘴上。”
　　
　　刘桂兰在巡回途中，对每一艘舰的负责AI反复强调啰嗦，把舰只AI当成……
　　
　　“要真开课，真有教具，真有人管。”
　　
　　糖糖同步在全舰队铺开教育体系：轻型全息教学终端，每舱标配。
　　
　　历史、生存、科学、集体责任四大基础课本。
　　
　　重力环适应性训练、舰体认知、应急逃生实操。
　　
　　舰队构成、光速延迟、通信规则、战舰云协同基础。
　　
　　文明使命：为什么要去M33，为什么人类必须活下去
　　
　　所有教具、设备、教材，不再只吃出发时的物质库存。还派出部分战舰釆集过路时遇……
　　
　　在两人的命令下，舰队内部工厂全线启动。
　　
　　机轮转动，合金成型，器件组装，生态循环组件更新……
　　
　　备用物资正式启用，自给自足模式，全面开启。
　　
　　“只靠地球带出来的那点家底，撑不到M33。”
　　
　　王根生在一次跨舰通话里说得直白，再次强调。
　　
　　“从现在开始，边飞、边养、边产、边补。”
　　
　　糖糖立刻执行：
　　
　　“已开启舰队级资源统筹。航行路径上，凡遇到合适的小行星、冰质天体、可用尘埃云，一律取干净，不浪费，保障舰队长期续航。”
　　
　　工厂转起来了。
　　
　　教具生产出来了。
　　
　　教材发下去了。
　　
　　接驳船在战舰云里来回穿梭，像一条条串联星火的线。
　　
　　某一舰的教室里。
　　
　　几个刚会安稳坐住的小孩子，睁着明亮的眼睛，看着全息屏里的地球。
　　
　　那是他们从未见过的蓝色家园。
　　
　　是他们的根。
　　
　　刘桂兰站在教室后排，安静看着，就像当初在地球一样，也是这般看望孙子孙女。
　　
　　有孩子注意到她，怯生生又好奇地望过来。
　　
　　她轻轻笑了笑，比了个安静的手势。
　　
　　糖糖轻声播报：
　　
　　“全舰队教育系统已覆盖。工厂产能稳定，物资消耗与补给平衡。接驳船巡回正常。人力缺口仍在，但秩序已立，未来可期。”
　　
　　王根生的声音从通讯器里传来，沉稳有力：
　　
　　“告诉所有舰，别怕人少，别怕路远。孩子教好，工厂开好，物资管好，舰队稳住。我们一边飞，一边长，一边壮大。”
　　
　　刘桂兰望着教室里那一张张稚嫩却认真的小脸，轻轻点头。
　　
　　“嗯。他们生在星河，长在战舰。他们，就是人类的新一辈。”
　　
　　窗外，直径0.8光年的战舰云静静旋转、平稳前行。
　　
　　舱内，书声渐起，啼哭渐多，机器轻鸣，接驳船往来不息……